我们的教育学硕士课程,专为现有教育学工作者以及希望转行到该领域的学生设计,旨在全方位提升学生对教育学的理解。
斯特灵大学在教育学研究方面享有盛誉,尤以数字教学法、领导力和课程设置见长。整个课程的学习和教学中都融入了混合式学习等国际化学术理念,还采用了多语言和语言转换教学实践。
在本课程学习期间,学生将有机会接触教育学的一些最重要领域:数字教学法、课程设置和领导力。你将学习一些必备的知识和技能,以在国际政府、研究、实践等公立和私立教育领域做出可观的贡献。学生将全方位吸取教育理念、社会正义和政策中的精髓,学习社会科学的研究方法。
你可以从数字教学法、课程设计或领导力课程中选择一门课进修,也可以同时进修两门课程,最终提交一份与课程相关的论文,完成学业。
教育学硕士课程提供的优质学习体验以国际学术理念和方法为基础,让你能够透过自己和他人的文化视角并通过语言实践消化吸收所学知识。
为什么选择斯特灵?
- 我校教育学学科在苏格兰排名第三,在英国排名前五(2023《泰晤士报》和《星期日泰晤士报》英国大学排名)
- 我校在教育学研究方面享有盛誉,尤以数字教学法、领导力和课程体系见长
- 96%的毕业生在毕业后15个月内已就业或继续深造,学生对教育的总体满意度为 88%(2023 年研究生教学经验调查)
课程目标
本课程旨在加深你对英国和国际教育的理解,为你的教育职业生涯打好基础。完成本课程的学习后,您将能够:
- 采取可影响各行各业教学方式的创新和创造性方法
- 在教育中采取社会智能实践,在包括数字教学法、课程设计和领导力在内的各种教学研究中培养批判性素养
- 展示数字专长,直接吸取数字素养学习中的养料
- 在社会公正的大主题下,对教育领域的各种问题展开负责任的实践
- 鼓励地方和国际教育部门做出积极改变